Dem Volke Dienen – India: Contra la guerra de baja intensidad
A continuación compartimos una traducción no oficial de un artículo publicado por Dem Volke Dienen sobre la situación actual en India.
En la noche del 29 de agosto, un “maestro” de una “escuela” gubernamental fue eliminado en el distrito de Bijapur, en Chhattisgarh, pocos días después de un incidente similar en el vecino distrito de Sukma.
El maestro sustituto trabajaba como un supuesto “Shiksha Doot”. Este último incidente pone de relieve los riesgos que corren los colaboradores locales del viejo Estado indio en su guerra contra el pueblo cuando se venden por un plato de lentejas.
Los Shiksha Doot son “educadores” enviados por el viejo Estado a áreas remotas y afectadas por la insurgencia de la India, especialmente regiones afectadas por la Guerra Popular librada por el PCI (Maoísta). Sus tareas forman parte de la guerra contrasubversiva. Son un aspecto de los “beneficios” que la reacción ofrece al pueblo para separar a las guerrillas de las masas. Estos “maestros” promueven supuestamente la alfabetización y la educación, pero en realidad, promueven las iniciativas contrarrevolucionarias del viejo Estado.
Como parte de la guerra contrasubversiva, la administración local, con el apoyo de la policía (o del ejército), abre “escuelas” en las zonas dominadas por los “naxalitas” en las que se realizará no sólo una formación contrarrevolucionaria de los estudiantes, sino también el espionaje de las masas para reunir información contra la Guerra Popular.
En Sukma, uno de esos “Shiksha Doot”, que había trabajado durante años en una “escuela” en Silger, fue castigado recientemente en la tarde del 27 de agosto, porque se descubrió que él y otros miembros de su familia eran informantes de la policía.
Estas acciones punitivas suelen ir seguidas de un torrente de fingida indignación por parte de los medios de comunicación reaccionarios sobre el supuesto asesinato de “civiles”, “ataques a aldeanos indígenas”, etc., que también forman parte de la guerra contrasubversiva del viejo Estado indio.
De hecho, son el PCI (Maoísta), el Ejército Guerrillero de Liberación Popular y las organizaciones de masas los que impulsan las campañas de alfabetización, especialmente entre los adivasi; por lo tanto, fue el Partido que primero desarrolló una forma de lenguaje escrito para este sector tan oprimido del pueblo indio.
