Movilizaciones estudiantiles recientes en Brasil: de las demandas en los campus a la organización antiimperialista.

Imagen destacada: Los estudiantes lograron la firma de dos cartas de compromiso del Rectorado tras cuatro horas de protesta y un asedio al Rectorado de la UFPE, al PM-PE y a la PF. Fuente: MEPR

Una serie de actividades estudiantiles documentadas en septiembre de 2026 ilustra la creciente movilización en las universidades e institutos federales brasileños en torno a la financiación de la educación, la ayuda estudiantil, las condiciones en los campus y las luchas políticas más amplias.

En la Universidad Federal de Pernambuco (UFPE), los residentes de las residencias estudiantiles organizaron una manifestación durante el 47º Encuentro Nacional de Residentes de Residencias Estudiantiles. El 10 de septiembre, los estudiantes marcharon hacia el rectorado de la universidad para presentar demandas relacionadas con la Política Nacional de Asistencia Estudiantil y la distribución de los fondos de asistencia estudiantil. El Movimiento Estudiantil Revolucionario del Pueblo (MEPR) informa que a los estudiantes se les impidió el acceso al edificio y fueron confrontados por miembros armados de la Policía Militar, el Batallón de Operaciones Especiales (BOPE), la Policía Federal de Carreteras y la Policía Federal.

Los estudiantes calificaron la presencia policial de intimidación y acusaron al rectorado de criminalizar la protesta legítima. Tras varias horas de bloqueo, la administración accedió a aclarar la distribución de los recursos de ayuda estudiantil y prometió no tomar represalias contra los miembros del movimiento estudiantil por el derecho a la vivienda.

MEPR también informó sobre otras acciones en la UFPE. Estudiantes de Artes Visuales realizaron una jornada de manifestaciones el 17 de septiembre bajo el lema “Contra el deterioro del Centro de Artes y Comunicación y por más oportunidades de prácticas”. Tras una asamblea estudiantil, los participantes criticaron el acceso irregular al agua, la mala ventilación, el deterioro de las aulas y la insuficiencia de oportunidades de formación profesional. Vincularon estos problemas con recortes más amplios en la financiación universitaria y advirtieron que tales políticas podrían fomentar la privatización. La acción concluyó con pancartas y volantes por todo el centro, incluyendo carteles del revolucionario Manoel Lisboa, un militante comunista vinculado a movilizaciones estudiantiles anteriores.

En la Universidad Federal Rural de Pernambuco, el colectivo Mangue Vermelho también organizó una campaña de carteles en homenaje a Manoel Lisboa. Los carteles decían: ¡Honor y gloria eterna a nuestro camarada Manuel Lisboa! ¡Héroe del Pueblo!

El colectivo Mangue Vermelho también llevó a cabo un evento de bienvenida para los estudiantes de primer año en la Universidad Federal de Pernambuco en agosto. Las acciones incluyeron la colocación de carteles y pancartas, y la distribución de folletos en todo el campus denunciando los ataques que enfrentan la educación y la universidad y señalando un enfoque combativo como la única solución posible a los problemas estudiantiles. El colectivo también realizó una intervención durante la conferencia inaugural, distribuyendo folletos y exhibiendo una pancarta con el lema “¡UFPE sin agua es fuego!”, junto con pancartas que también promovían la revolución agraria y resistían la presencia de la policía militar fascista en el campus.

En el Instituto Federal de Pernambuco, el Movimiento Ventania organizó una recepción para los estudiantes de primer año el 9 de septiembre. Los miembros distribuyeron una guía con los horarios de clases y otra información, además de repartir folletos y colgar pancartas por todo el campus, promoviendo la postura combativa del Movimiento Estudiantil y la Revolución Agraria.

Otra iniciativa tuvo lugar en la Universidad de Brasilia el 24 de septiembre durante la semana académica anual de la institución, A Nova Democracia informa. El evento, titulado “La lucha antiimperialista y el papel de la juventud en la revolución”, fue organizado por la Junta Ejecutiva de Estudiantes de Pedagogía de Brasilia (ExBEPe). La reunión congregó a representantes de organizaciones estudiantiles, grupos antiimperialistas, movimientos de solidaridad y la República Árabe Saharaui Democrática. Su principal resultado político fue la fundación del núcleo de Brasilia de la Liga Internacional Antiimperialista (LAI).

Los ponentes analizaron el papel de la juventud en los movimientos de liberación nacional y revolucionarios, incluyendo la lucha saharaui por la independencia. Relacionaron estos ejemplos internacionales con la historia del activismo estudiantil en Brasil y con las demandas actuales de ayuda financiera, educación pública, comedores universitarios y oposición a la privatización.

Los participantes también argumentaron que las universidades deberían servir a los trabajadores y a las comunidades rurales, en lugar de beneficiar principalmente a los grandes terratenientes y a la agricultura de exportación. Un representante estudiantil abogó por la movilización directa y una mayor participación en las decisiones universitarias, mientras que un orador de la AIL vinculó la pobreza, el desempleo, las deficiencias en el transporte y la represión política con el imperialismo y la dependencia económica de Brasil.

El evento concluyó con la fundación del núcleo AIL de Brasilia, destinado a promover la educación política, la solidaridad internacional y la cooperación entre los movimientos estudiantiles y otros movimientos populares.

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